Hodkovice nad Mohelkou

Do mateřské školy jsou přijímány děti zpravidla ve věku od tří do sedmi let, dle stanovených kritérií schválených zřizovatelem mateřské školy.

Přednostně jsou do docházky zařazovány děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky, děti s odkladem povinné školní docházky, děti zaměstnaných matek a matek registrovaných na úřadu práce.
Přijímání dětí s místem bydliště, které nespadá pod Město Hodkovice nad Mohelkou upravuje zřizovatel školy Město Hodkovice nad Mohelkou (poskytování příspěvků obcí na úhradu neinvestičních nákladů na dítě).

Mateřská škola je organizačně dělena na 3 třídy po 28 dětech. Do tříd jsou zařazovány děti různého věku ( heterogenní třídy), a to na základě potřeb dětí ( do 1. třídy, která je vedena učitelkou vykonávající činnost logopedické asistentky v logopedické poradně školy, jsou zařazovány děti s vadami ve výslovnosti). Zohledňovány jsou i případné potřeby rodičů (děti dojíždějící ze stejných obcí, výpomoc rodičů při vyzvedávání dětí ap.).

Posláním školy je podporovat rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku, jeho zdravý citový, rozumový a tělesný rozvoj, osvojení si základních pravidel chování, životních hodnot a mezilidských vztahů. Vytvářet základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání dítěte. Napomáhat vyrovnávat nerovnoměrnost vývoje dětí před nástupem do základního vzdělávání. Poskytovat speciálně pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami ve spolupráci s odborníky (v rámci integrace dětí).
Vzdělávání dětí je zaměřeno na plnění cílů RPV PV rozpracovaných ve ŠVP PV. Pro vzdělávání dětí s odloženou školní docházkou jsou navíc učitelkami vypracovány individuální plány práce na základě doporučení PPP Liberec.

Do docházky zařazujeme i děti se speciálními vzdělávacími potřebami v rámci jejich integrace na základě žádosti rodičů a doporučení odborného lékaře pod odborným vedením příslušného SPC. Vzdělávání integrovaných dětí se uskutečňuje na základě vypracovaných individuálních plánů práce s dětmi schválených SPC.

Rozvrh základních režimových činností mateřské školy:

6:30 – 9:30 hodin 
hry dětí dle vlastní volby
svačina
didakticky cílené činnosti řízené i spontánní, ve skupinách a s jednotlivými dětmi
individuální péče o děti se specifickými vzdělávacími potřebami
jazykové chvilky
grafomotorická cvičení
volné pohybové aktivity
denní cvičení

9:30 – 9:45 hodin
přesnídávka

10:00 – 11:45 hodin
pobyt venku

12:00 – 12:30 hodin
oběd

13:00 – 14:00 hodin
odpočinek, spánek

14:15 – 14:45 hodin
svačina

14:45 – 16:00 hodin
odpolední zájmové aktivity dětí
cílená individuální a skupinová práce s dětmi

Nabídka aktivit:

• volné hry a spontánní činnosti dětí
• cílené společné činnosti
• cílené skupinové činnosti
• cílené individuální činnosti s dětmi
• tělovýchovné chvilky
• volné pohybové aktivity
• tělovýchovné lekce
• pobyty venku
• stravování dětí
• činnosti hygienické a činnosti týkající se sebeobsluhy dítěte
• odpočinek a spánek
• činnosti realizované ve spolupráci školy s rodinou (zákonnými zástupci dítěte)